Wie können wir unseren Schülerinnen und Schülern verdeutlichen, dass das Üben daheim wichtig ist, um Fortschritte zu erzielen? Wie können wir Hausaufgaben notieren, damit sie gerne und gut erledigt werden? Und sind die Eltern mit ins Üben eingebunden? Diese Podcast-Folge möchte die Hörerinnen und Hörer zu einer Diskussion rund ums Thema Hausaufgaben anregen: Wenn Sie Ihre Ideen und Impulse zu diesen Fragen in diesem Podcast hören möchten, senden Sie uns bitte bis zum 14. Juni Ihre Audioaufnahme oder ein schriftliches Statement an podcast@schott-music.com

Kerstin Weuthen: Digital unterstütztes Üben. Vom digitalen Hausaufgabenheft zum Übe-Mentoring-System, https://uebenundmusizieren.de/artikel/digital-unterstuetztes-ueben

Kristin Thielemann: Druckreife Tipps. Der Mini-Labeldrucker für den Unterricht, https://uebenundmusizieren.de/artikel/druckreife-tipps

Kristin Thielemann: Digital jetzt! Wie Sie Ihren Unterricht medial bereichern, https://www.schott-music.com/de/digital-jetzt-no555098.html

Ulrich Menke: Das Methoden-Navi. Routenplaner zu einem erfolgreichen Instrumental- und Ensembleunterricht, https://www.schott-music.com/de/das-methoden-navi-no561766.html

Memo-Board mit To-Do-Liste erhältlich unter https://amzn.to/3UgFVGH

Übe-App Andante: https://andante.app

Kerstin Weuthen: https://www.rsh-duesseldorf.de/musikhochschule/personen/profil/833-kerstin-weuthen

Sylke Pasold: https://musikschule-saale-orla.de/sylke-pasold

Ulrich Schliephake: https://www.hmt-leipzig.de/home/fachrichtungen/streichinstrumente-harfe/lehrende-streichinstrumente/index_html?id=1786

Website des Verbands deutscher Musikschulen: www.musikschulen.de

Website von Kristin Thielemann: www.vollmotiviert.com

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